大型仪器共享服务的核心意义在于通过资源整合与高效管理，提高仪器设备的利用率，加强科研协作，促进重大科研成果产出。中心根据精细化管理和服务的要求，系统梳理大型仪器共享服务的各个环节，找准关键问题，循序渐进推动大型仪器共享服务的全过程精细化。

一、盘活资源，扩大仪器利用效能

针对院部分大型通用类仪器设备共享使用效率不高的问题，中心立足自身职责，创新思路办法，探索共享机制。

推行共享机制。建立“团队买、中心管、大家用、利共享”工作机制。积极推进专业所高值通用大型仪器交给中心实验室集中使用管理，中心实验室配备专人进行操作，面向社会开放，提高仪器的利用率。

盘活闲置仪器。梳理清查闲置仪器设备，把专业性强、共享面窄的仪器转移给专业所管理，使得科研人员可以更加方便、直接地使用这部分仪器。

加大宣传力度。通过在院官微和网站上发布信息和报导、制作发放宣传册、面向市民开展科普教育等方式，加大大型仪器宣传力度，提高公众对大型仪器共享的认知程度。

二、细化服务，提升精准服务质量

对专业所的服务需求进行问卷调查，通过调研了解科研人员对共享服务的具体需求，改善服务质量与细节，针对性地举办仪器培训、建立检测方法，并新增前处理服务。

举办仪器培训。建立仪器分类培训机制，开展自主培训、和合作培训，精准针对高精仪器的上机操作开展小班化培训，进行一对一指导，使得科研人员可达到独立操作仪器的水平；邀请专业仪器公司的老师对高端仪器的功能及应用进行授课，挖掘科研的深度和广度。

建立检测方法。根据不同类型样品及仪器性能调整检测参数，开发相匹配的检测方法，提高检测结果的准确性和有效性，为科技人员提供高可信度的技术支撑‌。

新增前处理服务。根据科技人员的实验要求，增加前处理服务，进一步节约科技人员时间，提升实验的准确性。

三、专业实践，促进职工能力提升

紧扣中心实际工作，通过争取项目、自立课题、制定标准、参加培训等方式，拓展中心职工的专业视野，提升服务水平与能力。

凝练实验技术。针对操作复杂的大型仪器设备，组织技术人员将多年积累的仪器操作经验凝练升华，编制成大型仪器实验技术手册，作为内部交流学习使用的参考材料，使得检测工作有积累有传承，提高服务质量。

开展自主研究。为促进实验技术队伍业务水平的不断提升，中心通过申请项目、设立自主研究课题、研究制定检测标准等多种形式，开展实验技能、测试方法等相关专业研究。

参加外部培训。积极参加样品制备、分析测试、科学实验等的前沿和最新的技术方法培训，掌握最前沿的实验技术和方法，提升仪器操作能力和研究水平。